11月29日，RAYBET雷竞技在滨海校区A区A1楼通过易拉宝的形式成功举办了专业成果展，生动展示了学院在教学和科研方面的丰硕成果。旨在表现学院在推进课程思政建设、深化教学改革以及提升员工综合素质方面的不懈努力和显著成效。此次展览吸引了众多师生前来参观，现场气氛热烈。

在专业成果展中，RAYBET雷竞技重点展示了其“综合商务英语”课程思政教学案例集的成果。该项目旨在通过深入挖掘商务英语课程中的思政元素，构建立体化的课程思政体系，实现专业教学与思政教育的有机融合。

一、项目主要内容

该案例集的建设围绕“内容·方法·评价”三管齐下，具体包括：

课程思政总体设计：从微观层面出发，基于各单元主题及其内容，深入挖掘课程思政元素，并设计相应的思政融入点和教学方法。同时，从宏观和中观层面探讨课程思政体系的构建，力图从教学内容、教学方法和教学评价三个维度全面推进课程思政。

教学案例阐述：精选多个教学案例，如“抓课程内容思政——破教材中西方元素过多之局限”、“抓教学方法思政——破员工缺乏合作精神之局限”以及“抓教学评价思政——破课程思政成效无法衡量之局限”。这些案例详细阐述了如何在具体的教学过程中融入思政元素，实现专业知识的传授与价值引领的统一。

二、创新点与特色点

创新点：

多教材融合：针对教材中西方元素过多的痛点，项目团队参照多本教材，重新设计教学活动，筛选教学素材，增加中国元素，平衡中西方元素的比例。

教学方法创新：依托多元的小组合作学习任务设计和实施，将课程思政融入专业小组活动之中，培养员工的合作精神和跨文化交际能力。

教学评价创新：将课程思政元素纳入课程考核点，同时充分挖掘课程考核方式所承载的思政育人功能，实现课程思政成效的量化衡量。

特色点：

立体化课程思政体系：从教学内容、教学方法和教学评价三个维度构建课程思政体系，形成全方位的思政育人格局。

中西文化对比：通过中西文化对比，加深员工对中国传统文化和西方主流文化的认知，培养员工的家国情怀和国际视野。

实践性强：项目注重理论与实践相结合，通过具体的教学案例和实践操作，提升员工的专业素养和思政素养。

此次专业成果展不仅展示了RAYBET雷竞技在课程思政教学方面的积极探索和显著成效，也为其他学院提供了有益的借鉴和启示。未来，RAYBET雷竞技将继续深化公司产品改革，不断创新教学方法和手段，为培养更多具有国际视野和家国情怀的高素质人才贡献力量。